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El concepto de eco-campus, la gestión ambiental y el sistema de mantenimiento de áreas verdes de la Universidad de Costa Rica

​

 

Investigador principal: Carlos Jankilevich Dahan

​

 

DESCRIPTORES

​

paisaje, salud ambiental

 

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DESCRIPCIÓN

​

Se realiza una ubicación histórica de la adopción del concepto de eco-campus por la UCR en la década de 1970, junto con las primeras universidades que lo hicieran a nivel mundial. Ejemplifica claramente la modalidad de gestión que se deriva de este concepto en términos de salud ambiental y preservación ecológica a través de varios análisis de caso que comparan la realidad imperante treinta años después. Presenta asimismo una propuesta de reorganización a implementar en la actualidad, entre otros, a través de planificar nuevos desarrollos y programar los Servicios Generales.

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VÍNCULO CON DOCENCIA

​

Tanto a la hora de elaboración del documento como a partir de su aplicación en los cursos de grado esta investigación ha motivado la participación de estudiantes y docentes como un medio para conocer el tema a la vez que una invitación a abordarlo reflexivamente en términos de dar a conocer y poner en práctica sistemas de análisis y evaluación al igual que desarrollar alternativas de diseño y formulación de propuestas. .  

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contacto: carlos.jankilevich@ucr.ac.cr

El concepto de eco-campus, la gestión ambiental y el sistema de mantenimiento de áreas verdes de la Universidad de Costa Rica

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Investigador principal: Carlos Jankilevich Dahan

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DESCRIPTORES

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paisaje, salud ambiental

 

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DESCRIPCIÓN

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Se realiza una ubicación histórica de la adopción del concepto de eco-campus por la UCR en la década de 1970, junto con las primeras universidades que lo hicieran a nivel mundial. Ejemplifica claramente la modalidad de gestión que se deriva de este concepto en términos de salud ambiental y preservación ecológica a través de varios análisis de caso que comparan la realidad imperante treinta años después. Presenta asimismo una propuesta de reorganización a implementar en la actualidad, entre otros, a través de planificar nuevos desarrollos y programar los Servicios Generales.

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VÍNCULO CON DOCENCIA

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Tanto a la hora de elaboración del documento como a partir de su aplicación en los cursos de grado esta investigación ha motivado la participación de estudiantes y docentes como un medio para conocer el tema a la vez que una invitación a abordarlo reflexivamente en términos de dar a conocer y poner en práctica sistemas de análisis y evaluación al igual que desarrollar alternativas de diseño y formulación de propuestas. .  

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contacto: carlos.jankilevich@ucr.ac.cr

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